В 1970 году Римский клуб по совету известного специалиста в области системной динамики профессора Дж.У.Форрестера предложил Деннису Л.Медоузу, тогда еще совершенно неизвестному 26-летнему ассистенту Массачусетского технологического института, возглавить группу по разработке модели мирового развития. Эта модель должна была показать, что произойдет в мире, если сохраняться существовавшие на тот момент времени тенденции роста населения, промышленного и с/х производства, нерационального использования невозобновимых природных ресурсов, загрязнения окружающей природной среды.

В 1972 г. был готов доклад “Пределы роста”.
В 1992 г. вышла новая работа группы авторов под руководством Д.Медоуза  - “За пределами роста”.
В 2004 г. вышла третья версия книги - “Пределы роста. 30 лет спустя”.

Книга очень познавательная, содержит много статистики, много возможных моделей развития мира. Написана интересно. Для меня было действительным открытием - смысл экспоненциального роста в сложных системах, его проявление в жизни, в мире, в человеке.

Любимая китайская поговорка Денниса Медоуза: когда я слышу, я забываю, когда вижу – запоминаю, когда делаю – понимаю

Скачать книгу “Пределы роста. 30 лет спустя” можно по этой ссылке http://www.koob.mhost.ru/books/nature/predeli_rosta.zip (размер 7 MB)
Тип файла .djvu, программу для просмотра можно скачать по этой ссылке http://djvu-inf.narod.ru/WinDjView-0.4.3.exe (размер 500 KB)

Коля Суровикин пишет (ответ на пост Димы Горра “Сижу и трушу”):

“Сижу и трушу” - это реакция игрового персонажа, одна из реакций его набора, ты же понимаешь :)) Поэтому выходи из позиции “игровой персонаж” в позицию “создатель игры” :))

И еще (по секрету :)): знаешь же эксперимент, когда взяли два фотона, разнесли их, потом воздействовали на один фотон, а точно такие же изменения происходили и с другим фотоном.Тогда идея связности всего со всем получила некоторое научное обоснование :) Но если сделать еще один шаг, то становится очевидным, что нет никаких двух фотонов - это ОДИН единственный фотон, проявленный в разных местах. Поэтому нет никаких 53х человек - это всё ты ОДИН :))) Любой человек, с которым ты как-то взаимодействуешь, это ты сам, который таким образом познаёт себя самого :)) Волновая равномерно распределенная функция… :)))

Вот представь какого-то человека, которого ты знаешь, и которого не очень любишь… Представил?… А теперь представь, что он - это и есть настоящий ТЫ (твое высшее “Я”), который специально сделал так, что он осознает себя настоящим именно как Дима Горр :))) Получилось?

Никакой связи типа “стимул-реакция” между людьми нет, между персонажами игры есть. “Стимул-реакция” - это также, когда говорят, что нерешаемых задач нет, или что человек может сделать что угодно, если сильно постарается. Так вот, нерешаемые задачи есть и есть такие вещи, которые человек, как бы ни старался, достичь не сможет :) Нерешаемых задач нет только у “прописанных” персонажей игры. Это я к тому, что на твое “блин, семинар на 53 человека, разного возраста, которые не задумывались и т.д…. и вот сижу и трушу” был порыв написать: “Не ссы Дима, прорвешься, нерешаемых задач и безвыходных ситуаций нет!” :)))

Но нет, сделать тренинг на 53 чела, разного возраста, которые не задумывались и т.д…. - это нерешаемая задача, невозможная :) И решать её не нужно, но решить можно :)) Извини, если не понятно и запутал :))

По случаю сделал ролик по всей этой теме :) Квантовая жизнь

Два противоположных процесса
Существуют два противоположных процесса. Один – это разрушение. Вода остывает, шарик катится вниз, кирпич разрушается. И есть другие процессы – цивилизация становится все совершеннее, мастерства становится все больше, т.е. есть процессы совершенствования. Я как-то говорил, что в основе и тех, и других процессов лежит один и тот же механизм. Что, не смотря на разнонаправленность, противоположность этих процессов, то, что их заставляет двигаться – это одно и то же.

Другими словами, те процессы, которые находятся на «термодинамической стреле» и естественным образом идут от более сложного к более простому, т.е. процессы разрушения, и те процессы, которые идут в направлении, противоположном «термодинамической стреле», от простого к сложному, процессы совершенствования – их двигателем является одно и то же.

«Термодинамической стрелой» называется направление, которое соответствует увеличению энтропии. Противоположное направление – это направление, которое соответствует уменьшению энтропии. И я говорю, что процессы, идущие в этих двух противоположных направлениях, имеют в своей основе один и тот же механизм. В какой-то момент я увидел закон, который как раз и говорит, что и то, и то – это проявление одного и того же.

Читать далее…

1) Апрельский энергетический семинар. Клейн. Лекция 1

Источник: http://klein0.livejournal.com/80772.html
2) Клейн пишет: Посмотрел фильм “Что мы знаем!?: Вниз по Кроличьей Норе / What the Bleep!?: Down the Rabbit Hole”. Прошу всех посмотреть этот фильм (скачать из интернет). Фильм - научно-популярный, длится 2 часа 34 минуты. Перевод русский есть как профессиональный, так и непрофессиональный. В первой части фильма ученые рассказывают о квантовой механике, во второй - они же рассказывают об исследованиях в области сознания и механизмов восприятия. Это все, конечно, удивительно. И очень в тему.

Читать далее…

Трейлер к первым двум частям лекции

Трейлер к третьей части лекции

Видео-лекция “Глобальный кризис и Политэкономия” полностью:
на rambler-vision:
первая часть (~ 1 час): http://vision.rambler.ru/users/nadproftv/1/49
вторая часть (~ 1,5 часа): http://vision.rambler.ru/users/nadproftv/1/54
третья часть (17:34): http://vision.rambler.ru/users/nadproftv/1/55

на vimeo.com:
1. http://www.vimeo.com/2364277
2. http://www.vimeo.com/2368988
3. http://vimeo.com/2428269

скачать:
1. http://xfer.ksan.ru/politeconomia/politeconomia_01.mp4
2. http://xfer.ksan.ru/politeconomia/politeconomia_02.mp4
3. http://nadprof.ru/video/politeconomia_03.flv - смотреть в Windows Media Player или в flv-плеере

Текст видео-лекции “Глобальный кризис и Политэкономия” - Часть 1 - Часть 2

источник: http://klein0.livejournal.com/62924.html